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情報公開について

監査報告書(令和1年度)

学校法人 大阪聖心学院
理事会・評議員会 御中

私たちは、学校法人大阪聖心学院の監事として、私立学校法第37条第3項及び寄附行為第16条に基づいて同学院の令和1年度(平成31年4月1日から令和2年3月31日まで)における業務及び財産の状況について、理事会その他重要会議に出席するほか、理事長から学校運営の報告を聴取し、重要書類を閲覧し、会計監査人から報告説明を受け、事業報告書及び計算書類等を調査いたしました。
監査の結果、私たちは、同学院の業務及び財産の状況に関して不正の行為又は法令若しくは寄附行為に違反する重大な事実は認められませんでした。
また、財務に関する計算書類は学校法人会計基準に準拠しており、学校法人大阪聖心学院の令和1年3月31日現在の財務状態及び同日をもって終了する会計年度の経営状況を適正に表示しているものと認めます。

令和2年5月15日
学校法人 大阪聖心学院  監事 田中哲夫 監事 山崎陽三

(注)監事 山崎陽三 及び 監事 田中哲夫 とも私立学校法第38条第5項に定める外部監事であります。

事業報告(令和1年度)
平成31年4月1日から令和2年3月31日まで

法人の概要

名称 学校法人 大阪聖心学院(昭和30年12月16日法人設立)
代表者 理事長 小林都代
住所 大阪府松原市一津屋6丁目12番5号
電話 072-336-9981
FAX 072-337-1021
設置する学校 星の光幼稚園(松原市一津屋6丁目12番5号)
新森幼稚園(大阪市旭区新森3丁目3番35号)
役員 理事 5名、監事 2名
評議員 11名
理事会 年2回開催
評議員会 年2回開催
職員 80名(星の光幼稚園 52名、新森幼稚園 28名)

事業の概要 <星の光幼稚園>

教育方針

物事を自ら考え創意工夫する力、心身のバランス、やさしい心を柱とする。

教育内容
  • 毎朝、お外に出て体操を行い、園庭で元気に遊び、お部屋の中では絵本を読んだり、製作をしたり、椅子にもしっかり座って保育します。子供ひとり一人の個性と能力を引き出すために年少組から全員ギルフォード式の英才教育を行い実績を上げています。遊びの中で楽しく学んでいく保育です。
  • 温水プールを借りて年中プール指導を行い体力の増強に効果を上げています。また、特設保育という特別講師を迎えての普通保育時間内の選択コース制保育を取り入れ、子供たちの意欲の向上に成果を上げています。(お茶、そろばん、剣道、美術、鼓笛隊、日本太鼓、パソコン、進学)*すべて無料
  • 特設鼓笛隊が、西日本幼児器楽合奏大会(第40回記念大会)に初参加し、優秀な 成績を収めました。
保育時間

月~金曜日 午前10時00分~午後2時20分

納付金 満3歳児は3才に準じる
保育料(3歳児) 10月無償化後 10,000円/月
保育料(4・5歳児) 10月無償化後 6,000円/月
教材費 上記6,000円、10,000円に含む
バス後援会費 上記6,000円、10,000円に含む
冷暖房費 上記6,000円、10,000円に含む
入園児の費用
入園料(3歳児) 65,000円
入園料(4・5歳児) 55,000円
入園検定料 2,000円
早期保育

午前7時から

預かり保育

月~金曜日 午後2時30分~午後4時30分
夏期休業中を実施予定 午前10時00分~午後3時00分

行事

春の親子遠足、日曜参観日、社会見学、お泊り保育、盆踊り大会、夏祭り(お店屋さんごっこ)、敬老会、運動会、秋の遠足(おいも掘・みかん狩り)、発表会、おもちつ き大会、クリスマス会、かるた大会、凧あげ大会、展覧会

施設設備関係(園地面積 6701㎡、運動場 3481.2㎡)

エレクトーン等楽器購入し、備品類を点検・補修した。

事業報告

平成31年度の事業は、保護者の協力を得て役職員の真摯な努力により、着実に運営することができた。
次年度繰越支払資金は、施設・設備関係支出等があったため前年度繰越支払資金を 下回っている。



自己評価(令和1年度)

星の光幼稚園 自己評価について
令和1年度
1. Plan(計画)

本年度も重点目標は小学校への接続を意識したアクティブラーニングの取り組みのさらなる充実であった。実物を遊びの中で学びが達成できるピラミーデ方式の具体的カリキュラムを更に発展させる。

2. Do(実行)

1の計画に沿って、カリキュラムを実行した。 具体的には、教員自身も子どもたちも意欲的に取り組めることに主力を置いた。

また、実際のもの、具体物、具体的事象を使ったプロジェクト教育を準備し、モンテッソーリの研修を受けて指導者資格を得た担当者による充実した指導を行なった。 子育て支援として、受験や知能教育などの講演会も数多く実施した。

3. Check(評価)

ピラミーデ教育の実施に伴い、具体物からの抽象思考並びに、幼児自身の積極的な発言や行動、自己肯定感を高める発言、新しいことにチャレンジする力が例年以上に高くなった。また、キャンディーキッズという教育教材を用いて、園児の異年齢の相互教育(年長児が年少児のメンターとなる)など、向上させることにもチャレンジできた。

書道展や世界児童画展の他、表現力面で特に目覚ましい進展がみられたことがあげられる。その保育力を地域の子育て支援にも提供できた。 よって評価はAとした。

4. Act(改善)

満三歳児の教室は大人気でカリキュラムの充実が急がれる。月齢や成長でかなり個人差があることに加え、保護者のニーズも大きな差があるが、適時早期の教育を更に充実させていきたい。


令和1年度 教育目標と研究保育今後の課題
令和1年度 学校評価  自己評価公表シート

■本園の教育目標

『明るく、健康で、心身共にたくましく、自主的に且つ創意工夫する人間味豊かな人間像を目指し、幼児(初歩)の育成に当たる。』

1.本園では、教育方針として下記の項目を掲げています
  • 美しい情操、豊かな感情を養う。
  • 保育の全領域に心身の発達に即した思考教育を取り入れ、知的開発を行う。
  • 集団生活の中で、仲良く助け合える協調性を養う。
  • 一人一人の個性を大切にし、いつの時代にも柔軟に対応できる子を育てる。
2.本年度の重点課題(学校評価の具体的な目標や計画)

保護者・幼児のニーズ・社会のニーズに対応した発展的な教育を行う。健康で、たくましく21世紀を生き抜いていける人を育てることを目標にし、グローバル社会で活躍できる自信をつけることを目標として指導する。

3.評価項目の達成及び取り組み状況

(1)健康管理
近年、感染症による爆発的な流行が小学校以上でも多くみられるようになったことから、基礎体力をつけることと同時に衛生への認識を高め指導を行なった。食育では、赤黄緑のレンジャーというキャラクターを使って献立表を区分し、バランスのとれた食事に興味を持てるようにした。

評価結果A

(2)安全対策
年長は幼年消防クラブの活動で、防火意識を高めた。また、最近の災害の事例を考え、台風や地震など仕組みや被害の現状を知り、自ら対応できるよう指導を行った。

評価結果A

(3)保護者の満足度の把握
連絡アプリを活用した迅速な対応が望まれたため実行した。

評価結果A

(4)教育内容・方法
五領域を学びの柱としつつ、実体験を重視し、暗記に頼らない本ものの学力をつけられるよう本物志向をめざし、ギルフォード、モンテッソーリなど様々な教育方法を研究しピラミーデや実際の保育に活かした。

評価結果A

(5)体験の重視
ピラミーデ保育のみならず、すべての保育において、子どもの指導とそれを中心とした保育研究が最重要ポイントと理解し、教員自身の知識と保育力の向上を図ることができた。

評価結果A

4.学校評価委員評価

(1)ギルフォード SI 教育協会代表理事 白濱先生「知能教育の土台は、今後成長していくに従い様々な知識を身に付けるための意欲を持てるようにモチベーションを育てることにある。今年度もよく研究され、実践されていると思う。今後一層の努力に期待します。」

総合評価と反省
今年度も、各クラス担任が様々な領域で研究を重ね、研鑽を積んでまいりました。
研究内容は、文科省の5領域に加えて、ピラミーデを中心に、知能を自らの手で触って確かめ、試行錯誤を楽しみながら学びへとつなげる遊びをたくさん考案し、実践しました。
専門家の方々のご指導を今年も仰ぐことができました。
絵画では、世界児童画展審査員の鈴石先生をはじめ、二科展・井上 裕義先生、大阪芸術大学・田中建司先生、星の子アートクラブの今川先生など多くの先生方に指導を仰ぎました。
昆虫では、幼稚園に来る虫の絵本も監修していただいた、高槻市立自然博物館 あくあぴあ 芥川などでご活動の、中谷憲一先生に子供たちの指導に必要かつさらに詳しい質問にもすぐに答えらえれるようなDNA分類のお話などもご指導いただきました。

5.次年度への課題

園児の自発性をより高めるアクティブラーニングの充実と、ニーズの高まっている満3歳保育のより一層の充実を図ります。

6.学校関係者評価

(1)T様 下記皆様からのメッセージ参照

7.財務状況(別紙監査報告書をご覧ください)

公認会計士監査により、適正に運営されていると認められている。



皆様からのメッセージ紹介